年3月22日成都商报电子版
年轻的父母们往往把辅助性工具当成了可长期使用的替代品。但科学家指出，把孩子塞进童车是不正确的，会影响其身体机能，后患无穷。
英国切斯特神经生理心理学研究所的神经心理学家塞利·戈达德·布莱斯指出，婴儿车使用太久、太频繁的话，孩子们的语言和身体机能将得不到良好发展。
布莱斯女士在一个儿童关爱组织举办的大会上，发表了自己关于儿童大脑方面研究的演讲。她指出，婴儿车，尤其是脸朝外的婴儿车，将会减少婴儿与父母的交流，待在车里也会减少他们对外界的探索，由此带来一系列的连锁反应，累及孩子们长大后的学业、人际交往和生活。
常见的婴儿车有脸朝后（冲着父母）和脸朝前两种，布莱斯女士对此进行了分类研究，结果发现，脸朝着父母的孩子们语言能力更好。
三岁前是孩子们学习说话交流以及坐、走、跑等动作的重要时期，这一时期的注意力、平衡感和协调能力的发展会为以后的生活打下基础———这些能力将影响认知学习能力和在学校的表现。例如，坐和走的学习过程也是大脑的锻炼过程，爬行则有助于手眼协调能力和阅读能力的发展。
婴儿需要被从各式推车和椅子里解放出来，自由地活动和探索外界。而家长的陪伴，拥抱、玩耍、唱歌、交谈，凡此种种，乃至眼神的交流，都会帮孩子们发展其身体机能。
儿童安全坐椅、摇椅等设备，以及各种电子设备（电视、电脑、智能手机等）已经融入现代家庭，这些设备如果使用有节制的话，自然没有问题。但“新生代”父母们喜欢长时间使用推车，以为把孩子塞进去就万事大吉了。事实上，孩子们更需要的是父母的拥抱和抚触。
布莱斯女士同时指出，智能手机的频繁使用带来了相似的问题，这会使孩子们玩耍、唱歌、谈话的需求得不到满足
（陈松整理）
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