何为美育？十八世纪，席勒在《美育书简》一书中提出“美育”概念。“从感觉的被动状态到思想和意志的主动状态这一转变过程，只有通过审美自由这个中间状态才能实现”;“要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是使他们先成为审美的人”。
在中国，较早给美育下定义的人是蔡元培。“美育者，应用美学理论于教育，以陶养感情为目的者也。”蔡元培于其著作《教育大辞书》这样写道。
民国的美学教育，穿越烽火年代，仁义礼智信，德智体美乐，一路蓬勃。蔡元培倡议美育替代宗教，丰子恺呼吁艺术建国，教材不受党化垄断，出版市场开放竞争，大学者编小课本，音乐、美术读物，多元个性，有声有色。
本次讲座将以民国大先生和国文、音乐、美术老课本为核心内容，以图片、实物、纪录片、动画片形式展示当年声色。让我们拂去百年时光的尘埃，再现这一段美的教育历程。
时间
6月2日下午2点
地点
珠江路号未来城6楼会议室
主办单位
南京武陵文化
二楼南书房
协办单位
南京爱德社会组织培育中心
伊顿纪德、《優教育》杂志
超星视频
支持单位
南京大学历史学院
主讲人
主讲人：邓康延
曾任《深圳青年》策划总监、《凤凰周刊》主编，现为深圳影视家协会副会长、深圳国民纪录影视公司董事长兼制片人。
出版多部著述，也制作多部获奖纪录片：远征军系列、先生系列、深圳民间系列、教育系列，以及《文武民国》展览系列巡展于两岸三地8座城市，促动民国文化热潮。
回执
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